Unterstützte Kommunikation 1/2025

Happy Literacy!
Literacy Bill of Rights

Tobias Bernasconi & Stefanie K. Sachse
Früher Schriftspracherwerb und der Emergent Literacy-Ansatz
Grundlagen

Christoph Ratz
Die Rolle von Bildern und Symbolen und von Schriftspracherwerbsstrategien
Ein Kommentar zu Emergent Literacy

Birger Weindel, Gabriele Ante, Mareike Brockerhoff, Moritz Klam, Theo Ocklenburg & Pascal Vogt
Das Emergent Literacy-Modell aus Fachleitungsperspektive

Alexandra L. Zepter
Der Emergent Literacy-Ansatz
Argumente aus sprachsystemtheoretischer und sprachdidaktischer Perspektive

Stefanie K. Sachse, Sally Kröger, Verena Vogt & Viktoria Boender
Die Arbeit mit der Wörterwand
Wörter lesen und schreiben lernen

Mirjam Kohnen & Stephanie Heyd
Flipchartschreiben an der Pestalozzischule Köln
Ein Einblick in die Praxis

Stefanie K. Sachse & Tobias Bernasconi
Frühes kommunikatives Schreiben unterstützen
Perspektiven und unterrichtliche Angebote

Angela Hallbauer & Tanja Thormählen
Der eigene Name
Ein Schlüssel für Interaktion, Motivation, Kommunikation und Emergent Literacy

Hendrik Dangschat
Zum Einsatz von Gebärden (LUG) in der Bilderbuchbetrachtung

Christine Brenner
Reise durch das Labyrinth der Wörter

Benjamin Hannibal
im Interview mit Mechthild Nickels & Martin Baunach
Highway to … Literacy

Rückblick
Bärbel Weid-Goldschmidt
Erinnerungen

Aus dem Verein
Neues aus dem Verein

60 Seiten, geheftet